花生为什么轮作能够提高产量?

.花生与小麦、水稻、玉米或甘薯等作物轮作，由于需肥特点不同，栽培条件不同，通过轮作换茬，可以充分利用土壤的养分，因而有利于作物生长。禾本科作物需氮肥较多，需磷、钾肥相对较少；花生是豆科作物，具有根瘤菌，能固定空气中的氮素，而从土壤中吸收磷、钾较多，吸收氮素相对较少；禾本科作物具浅生的须根系，主要利用耕作层养分，花生为直根系，入土较深，可吸收深层的养分，同时花生还能将固定的氮素遗留一部分到土壤中，供下茬作物利用。花生的残根落叶及茎叶回田，能显著提高土壤肥力。同时，栽培条件不同的作物进行轮作，可以改善土壤理化性状。水稻连作，易造成土壤板结，孔隙度小，渗透性差，而水稻和花生轮作，由于作物生活环境和栽培条件的改变，使土壤疏松，孔隙度增加，通透性改善。

（2）减少病虫和杂草危害。合理轮作通过换种不同属的作物之后，使为害作物的害虫失去适宜的生活条件，病原菌失去寄主，杂草没有共生的环境，病虫或杂草数量会大大减少。

花生轮作增产的主要原因：
　　一是提高土壤肥力。花生与禾本科作物、甘薯、蔬菜等轮作，由于需肥特点不同，更能充分利用土壤中的营养，实现营养成分吸收利用互补，同时花生根瘤菌固氮，收获后增加土壤中的氮素营养。
　　二是改善土壤理化性状。花生根系较深，能把土壤中的钙积聚于土壤表层，增强土壤团粒结构；禾本科作物的根系较浅，能使土壤的孔隙度增加，促进微生物的分解。
　　三是减少杂草和病虫害。轮作不同作物后，使病虫失去寄主，杂草没有共栖的环境，因而病虫和杂草的数量大大减少，甚至死亡。

. 花生与小麦、水稻、玉米或甘薯等作物轮作，由于需肥特点不同，栽培条件不同，通过轮作换茬，可以充分利用土壤的养分，因而有利于作物生长。禾本科作物需氮肥较多，需磷、钾肥相对较少；花生是豆科作物，具有根瘤菌，能固定空气中的氮素，而从土壤中吸收磷、钾较多，吸收氮素相对较少；禾本科作物具浅生的须根系，主要利用耕作层养分，花生为直根系，入土较深，可吸收深层的养分，同时花生还能将固定的氮素遗留一部分到土壤中，供下茬作物利用。花生的残根落叶及茎叶回田，能显著提高土壤肥力。同时，栽培条件不同的作物进行轮作，可以改善土壤理化性状。水稻连作，易造成土壤板结，孔隙度小，渗透性差，而水稻和花生轮作，由于作物生活环境和栽培条件的改变，使土壤疏松，孔隙度增加，通透性改善。

（2）减少病虫和杂草危害。合理轮作通过换种不同属的作物之后，使为害作物的害虫失去适宜的生活条件，病原菌失去寄主，杂草没有共生的环境，病虫或杂草数量会大大减少。